爸爸：给A不好咩？
儿子：我都没有上音乐课！
爸爸：~!#$%^&*~
对了，儿子说过音乐课是拿来教英文的，没有上音乐课，当然也没有考音乐，可是老师以什么标准断定，儿子的音乐值得给A？也许，没有标准，音乐这回事，不必太认真，给A是为了讨学生欢心。以示公平，估计全班同学的音乐都是A，老师“一劳永逸”交差，校长乐见其成，皆大欢喜！
如果其他学术科目，不必教，也不必考，全都给A，那就太好了，学生一定很高兴。噢！不。。。。。。不能相提并论，只有学术上的成绩，才能断定学生的表现，才能决定他们未来的前途。老一辈的人不是常说吗？音乐不能当饭吃，搞音乐没出息，所以音乐课可有可无，最重要把书读好，大不了给钱去学钢琴，过一把音乐瘾，至少还有一点艺术涵养。
感觉到现在孩子的童年没有儿歌，很少听到儿子唱儿歌，他最厉害唱叮当的《我是一只小小鸟》，从电视机或电台学来的。
我经常在车里放张震岳的歌，儿子耳熟能详也会唱，尤其是那首琅琅上口，肉麻当有趣的情歌《孤独的夜哨》，儿子稚嫩的声线跟着哼：“担心你有没有吃饱，担心你跟别人跑掉，如果你真的要跑掉，麻烦你顺便说一下，我不要最后才知道。。。。。。”
我笑翻天。。。。。。在没有钱给他学钢琴的前提下，或有钱也不想让他学钢琴的前提下，我一厢情愿的相信，音乐可以无师自通，也可以很草根，冲凉房的那种音乐涵养！